I модул. Техника за социална работа в ЦОП
Основни теми:
- Инструменти за оценка на терен:
- как се изгражда връзка на доверие с клиента;
- как се събира и анализира информация по случай;
- как се прави социална оценка на ситуацията;
- каква е същността и какви са елементите за оценка на социалната ситуация;
- какви източници на информация можем да ползваме и какви податели на такава;
- какви са видовете информация (обективна и субективна);
- как се набират различните видове информация;
- какви са методите за набиране на информация (количествени, качествен);
- какво представлява динамичното интервю като метод за оценяване и интервениране в социалната работа – специфика на комуникацията, съдържателно ниво в процеса на комуникация (събиране на фактологична информация), процесно ниво на комуникацията (събиране на информация от сферата на преживяванията – емоционално състояние, психична стабилност, способност за емпатия);
- какви са фазите на динамичното интервю;
- как се прави анализ на информацията от социалната оценка;
- как се правят изводи и обобщение на социалната ситуация;
- как се прави анализ на емоционалния и психическия опит;
- как се прилага социалната оценка;
- какви са специфичните техники за оценка на малки деца и юноши;
- какви са спецификите на работа с недоброволни клиенти;
- как се изготвя социален доклад и каква информация трябва да съдържа той;
2. Оценка на потребностите:
- какво е физическото състоянието на клиента;
- има ли спешност и неотложност, засрашаваща живота и здравето на клиента,
- има ли нужда от спешни мерки: настаняване в Кризисен център или друго спешно звено,
- как се прави такава оценка;
- оценка на психичните потребности на клиента;
- диференциране между спешни, краткосрочни и дългосрочни потребности.
3. Оценка на риска:
- какви са критериите за спешност;
- особености на оценката при ситуации на спешност.
- елементи на оценката на риска (съобразно формата на насилие и други рискови фактори)
- договаряне на оценката на риска с пациента и връзката й с плана за работа, които се договаря с клиента
- мултидисциплинарна работа за изготвяне на оценка на риска
- актуализация на оценката на риска
- използване на оценката за риска при насочване
- как специалиста преценява има ли нужда от полицейска закрила, от спешна психиатрична помощ;
- оценка на риска за дете в ситуация на домашно насилие;
- какви са критериите за спешност;
- особености на оценката при ситуации на спешност.
4. Въвеждане и усвояване на основни умения за включено наблюдение:
- какво представлява включено наблюдение;
- какъв е смисъла от подобна интервенция в социалната работа;
5. Изготвяне и реализиране на план за работа:
- как се изгражда първоначална обща характеристика на случая;
- как се насрочва и подготвя клиента за оценъчно интервю.
- какви са спецификите при оценка и изготвянето на план при работа с различни видове насилие;
- как се прави формолировка за социална работа по случай;
- съдържание на план;
- договор с клиента за съответната услуга;
- формиране и поддържане на рамка при работа с клиент;
- формат и продължителност на работата;
- мултидисциплинарна работа.
6. Интервенции при домашно насилие, сексуално насилие и трафик. Работа с Нормативната база:
- какви са спецификите при работа с клиенти преживели домашно насилие, сексуално насилие или жертви на трафик;
- специфични интервенции; кризисна интервенция
- психична травма, специфика на психичната травма при деца свидетели и жертви на домашно насилие, при родители жертви на домашно насилие, сексуално насилие или трафик;
- потребности за въвлечените в ситуация на домашно насилие; сексуално насилие или трафик – идентифициране, интервенция и насочване;
- законодателна рамка – форми на подкрепа;
- мултидисциплинарна екипна работа;
- техника за работа с клиенти преживели домашно насилие, сексуално насилие или въвлечени в трафик.
В края на модула се очаква участниците да са придобили следните знания, умения и компетенции:
- развиване на нагласи на чувствителност и разпознаване на специфичната проблематика на клиентите
- умения за професионално боравене и изготвяне на инструменти за идентифициране;
- умения за оценка на потребностите на клиента;
- умения за оценка на риска;
- умения за разпознаване симптомите на травма;
- умения за изготвяне на формулировка по случай;
- знания и умения за боравене с нормативната база.
- карта за домашно насилие, оценка на риск при домашно насилие.
Продължителност и време на провеждане:
3 дневно обучение по 8 учебни часа – 24 учебни часа
Обучението ще се проведе в гр. София на 1 и 2 ноември 2012г.
Събирането на група стартира от 15 септември 2012г. Групата стартира при минимум 12 заявили се участника. Максимален брой участници; 24.
Такса: 150 лв.
ІІ модул. Работа с травматизирани клиенти.
Основни теми:
1. Травма и домашно насилие:
- какви са основните му форми на проява (физическо, сексуално, емоционално, икономическо, контрол чрез децата), разпознаване и интервенции;
- какви са митовете и социалните нагласи към домашното насилие.
- какви са особеностите на преживяванията и поведението на участниците в ситуацията на домашно насилие;
- каква е динамиката на насилствената връзка;
- психична травма, специфика на психичната травма при деца свидетели и жертви на домашно насилие;
- потребности на въвлечените в ситуация на домашно насилие; идентифициране, интервенция и насочване;
- законодателна рамка, касаеща домашното насилие; форми на подкрепа;
- мултидисциплинарна екипна работа по случай на домашно насилие.
- техника на социална работа за клиенти преживели домашно насилие.
На участниците ще бъде предоставена възможност за прилагане на наученото през работа върху казуси и разиграване на случаи от практиката.
2. Травма и сексуално насилие, трафик.
2.1. Сексуално насилие.
- какво представлява сексуалното насилие – дефиниция. Сексуално насилие над деца;
- какъв е модела на динамиката на сексуалната злоупотреба;
- теоретична рамка, видове сексуално насилие;
- динамика на насилственото поведение;
- основни характеристики на поведението на жертва;
- цикъл на отговор на травмата и възстановяване;
- травматично събитие, криза;
- криза и кризисна интервенция – цели, принципи, модел за кризисна интервенция; техники на кризисното интервениране;
- правни и етични аспекти;
- защитни механизми след преживяно насилие;
- техника за работа с клиенти преживели сексуално насилие.
На участниците ще бъде предоставена възможност за прилагане на наученото през работа върху казуси и разиграване на случаи от практиката.
2.2. Трафик.
- какво представлява трафика на хора;
- кои са факторите благоприятстващи трафика на хора;
- какви са методите за набиране на жени и момичета;
- какви са механизмите за контролиране и експлоатиране на жертвите на трафик;
- кои са проявите на злоупотреба с власт и контрол в ситуация на трафик;
- кои са факторите поддържащи риска от трафик и повторно трафициране;
- формиране на мултидисциплинарен екип за работа с жертви на трафик.
- техника за работа с клиенти жертви на трафик.
На участниците ще бъде предоставена възможност за прилагане на наученото през работа върху казуси и разиграване на случаи от практиката.
В края на курса се очаква участниците да са придобили следните знания, умения и компетенции:
- развиване на нагласи на чувствителност към домашното насилие, сексуалното насилие и трафика,
- умения за разпознаване различните форми на сексуално, домашно насилие и трафик;
- разпознаване симптомите на травмата и умения за изграждане на хипотези за вида преживяното насилие или трафик;
- умения за оценка и работа с хора, преживели сексуално, домашно насилие или трафик,
- разпознаване на инцестното семейство;
- принципи на работа със семейства в случай на инцест.
Продължителност и време на провеждане:
4 дневно обучение по 8 учебни часа – 32 учебни часа
Групата стартира при минимум 12 заявили се участника. Максимален брой участници – 24.
Такса: Таксата за участие е 200 лв.
ІІІ модул. Управление на случаи от резидентен тип (Кризисен център и Звено „Майка и бебе”.
Основни теми:
1. Услугата Кризисен център и Звено „Майка и бебе”:
- вход към услугата, процедура по настаняване;
- какви са отговорностите на социалния работник при работа по случай (оценка, изготвяне на план за грижи);
- изготвяне и поддържане на досие на клиента;
- съблюдаване и отчитане на индикаторите за изпълнение на плана за съответния клиент;
- какъв е обхвата на услугата (осигуряване на базисни физически потребности, грижи за здравето, психологическа подкрепа, осигуряване на образование – ако се касае за работа с деца, съдействие при контакти с други институции, осигуряване и подкрепа при търсене на юридическа помощ;
- изход от услугата – прекратяване на настаняването по съответната процедура;
- проследяване на случая след напускане на звено „Майка и бебе”.
2. Групова работа в Кризисен център и звено „Майка и бебе”.
- значение на групата за реинтеграцията на децата;
- групова динамика;
- модел на терапевтичната общност;
- модел на жетонната икономика;
3. Реинтеграция
- изход от услугата – прекратяване на настаняването по съответната процедура;
- проследяване на случая след напускане на КЦ или ЗМБ.
В края на курса се очаква участниците да са придобили следните знания, умения и компетенции:
- умения за оценка и водене на случаи от КЦ и ЗМБ;
- умения за работа в мултидисциплинарен екип и организирането на мултидисциплинарна работа по случай;
- знания и умения за групова работа в институционален контекст;
- знания и умения за реинтеграцията.
Продължителност и време на провеждане:
3 дневно обучение по 8 учебни часа – 24 учебни часа
Ще се провеждат в гр. София след 1 октомври 2012г. Събирането на група стартира от 15 септември 2012г. Групата стартира при минимум 12 заявили се участника. Максимален брой участници – 24.
За всеки модул участниците ще получат сертификат
Такса: 150 лв.
За записването на повече от един модул таксата на модул ще е 120 лв.
При комбинация на два и повече модула получават удостоверение за професионална квалификация